教育部：不再聘请吴勇从事教材设计是怎么回事?
听见信息，不会再聘请吴勇从业教材设计任务。有些人说，“一个吴勇倒下去，千百个吴勇站立起来”听起来真令人担忧。听说现在我们历史人文层面还存在师徒父子之间的关系，存在文人墨客吹嘘的情况，审美观避开大家。并且彼此之间存在经济收益。
听见信息，不会再聘请吴勇从业教材设计任务。有些人说，“一个吴勇倒下去，千百个吴勇站立起来”听起来真令人担忧。听说现在我们历史人文层面还存在师徒父子之间的关系，存在文人墨客吹嘘的情况，审美观避开大家。并且彼此之间存在经济收益。
适用吴勇的贵人相助叫吕敬人，数学课封面图设计师叫吕旻，是吕敬人的大儿子。他们一家全是从业美学的。吕吉人是专业美国画家，吕立人都是日本日本东京名牌大学的专家教授，吕达人是美国麦考利企业的工程师，吕敬人是清华美术学院的专家教授。这一家子大部分都是有美日情怀。中小学生还没有产生价值观念，看见什么入学哪些。让有美日情怀人来文化教育他们的下一代，这会对他的危害太大。原来邓小平就说过文化教育一定要从娃娃抓起。想不到对手反是充分解读了这话，并通过起来了。
毒教材上就是存在一些难题。例如三年级蝈蝈的家，插图就是个蚂蚱。很多孩子真就没见过。有的老师都不改正。都不及并没有插图好。并没有插图，有的孩子就自己根据自己的想像，在墙上自己画。这也是个好事儿。
毒教材也十来年了，仅有在今年的在网络上发醇了。不然还会下来。这真不是一个吴勇的事。吴勇一个人，做不来那么多这件事情的。
无论怎样说，新版本教材的绘画好了很多。但在七月末，人教版的教材仍在包装印刷发售。听说现在一些人刻意买一本毒教材做个人收藏，她们说之后这一成绝版了，他藏品这个我值钱了。我也不知道是怎么想的。
大家中国青少年阳光活泼，让人看着亲密。有亲和力。因此我们也多是动物权利。这些毒教材上画得，男人看了就反感，想避开。实际上审批都不及交到广电网，如今卡通片，电视连续剧等，只要是有家长举报，广电网就会马上处理解决。相比教材这件事情来，广电网实行平均速度是飞快。
以下是一些比较好看的整顿后新版本教材的插图设计方案，就比原来那个版本号插图身心健康、美观大方得多，角色、小动物们形象，都让人感觉很有灵气、舒服美观大方。
记得六月清华大学的肖鹰专家教授就全力支持吴勇，觉得教材没问题，也是大家审美的难题，那样教材上倒吊的五星红旗都是审美观问题吗。联想起前一阵合区问题，就不难看出，这和这么多年他们的爱国主义教育有关。
我其实觉得艺术是多样性的，但是不该是邪恶的，不应该是放进教材里的，中小学生是实现三观的主要时长。我们一定要严格要求好。
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